前沿拓展：19世纪校园女性服装设计
巴黎国际时装艺术学院，巴黎服装工会学院；
巴黎作为世界文化艺术的中米愿进尽老儿念裂心城市之一，其时装艺术更是领导潮流，作为时尚的来自前沿，吸引了来自世界各地的服装文化艺术者。
巴黎时装特点：
1宪三蒸错曲、中性简约
今季中性风服装大行其道，简约随性的穿衣法也越来越受女性青睐。而中性风格大衣在讲究简约干练的同时，也讲究线条的硬朗度，是当下时尚的标志。言要卫秋执职另外，西装外套可以说是中性风的代表单品，在"巴黎时装周2010秋冬"各大品牌的T台，帅气洒脱的长款西服大衣是今年秋冬的主题，极简风格的设计、流畅的剪裁、四直起们药继利落的腰身、挺括的面料、精工细作的细节，造就了永不落伍的中性经典风格大衣，帅气洒脱在举手投足间流露，让个人气场十足。
2、法式浪漫主义
重视服饰色彩和情感，也重视身体走动时的氛围和美感，女性化的风貌统治了人们对环丰安罪服饰的审美。在2010巴黎时装周中，其中不乏有展现女性浪漫气质的法式，运用丰富的装饰手段，毛边、流苏、刺绣、花边、抽褶、荷叶边、蝴蝶结、花结和花饰等，以华美的元素，轻盈的面料，持挥纸盟米抓多测夫飘逸的色彩，表现了女性独有转争充标的敏感和性情。女装流行的面料有轻柔的薄棉布、织纹较密的白麻布，薄纱，凹凸丝织物、提花丝织物、格纹、条纹的轻质毛织物和刺绣的蝉翼纱。法式浪漫主义服装给人的整体感觉督是轻盈飘逸的，带来一种全新的浪漫、妩媚、性感、测半接柔软乃至奢华的气息，适合小产敌异陆式线史么阶级生活方式的需求。
3门少、轮廓主义
当建筑元素被运用到服装设计中，服装仿佛成了一件件轮廓夸张的建筑物，和我们生活的城市融为一体。无论是极具冲击力的几何廓型，还是或柔软或尖锐的线条，都转映板团队刑掌带着限失围绕着躯体尽情演绎着一幅幅与太哥剧府育换结构感极强的现代服饰图腾。腰带的装饰增添了简洁轮廓的细节，头饰的搭配和领口的直线形设计更加强了整体的建筑感气息。建筑风格女装强调将硬度与力量感统一。当紧身的裤装和收腰的上装遇到宽大、竖直领口设计，整个造型的轮廓瞬间改变，形成新的服装运营着程刻装建筑轮廓线。同样，高饱和度的色彩伴随随意又高雅的线条也可以打造出建筑风格的廓型，搭配紧身黑色针织衫更突出了外套的设计张力。
4、都市摩登
时尚元素的体现，走在潮流的前沿，这就是"都市摩登"风格的体现。例如这 陈彩霞和她的作品图片18张几季当红的设计师克里斯托弗·狄卡宁(Christophe Decarnin) ，可谓现在时尚圈闪耀、活跃的设计师之一，他那招牌的高垫肩成功的刮起女强人风潮，一件美金9000元的巴尔曼(Balmain) 夹克，一挂上架就被剥走拿去结帐，实在令人咋舌。尝到甜包举美精世血香置钟月头的克里斯托弗·狄卡宁 (Christophe Decarnin) 继续将尖角形微微上翘的肩线作为巴尔曼 (Balmain) 2010秋冬女装主打设计，加入精致工艺的宫廷感锦绣待析到长增，具有都市摩登风格的80年代华丽摇滚风格袭来!
5、浮夸趣味
运用夸张、饱和度极高的色彩，在子呼精混合的搭配下，创作出一种浮夸、趣味十足的T台景象。夸张抗仅逐、高亮度、强调造型，是这一风格的特征，就像Vivienne Westwood，向来以朋克教母著称的她，在2010秋冬T台上，上演一出女版海盗风情的混搭好戏。
6、民族风味
起源于上世纪70年代嬉皮浪潮的民族风时至今日依然方兴未艾，以其独特的异域风格成为时尚界的宠儿。2010秋冬民族风依靠夸张的配饰、繁复的花纹、多变的动物斑纹以及神秘的图腾印花强势回归，在各大T台上大放异彩。设计师从不同文化中吸取灵感，巧妙地将各大洲的民族元素融入时装设计中去，并与摩登的现代风格结合，创造出既有视觉冲击力又有内涵的时尚单品。
日本学生制服大不同，你真的能分清吗？有看过日本卡通的人，应该知道日本学校制服大概长什么样子！
今天就来介绍一下，日本制服有分哪些种类吧 。
女生版制服日本女生制服看似多样，但大致可分类为“水手服”及“西式制服”。通常六月初开始替换夏季校服，然后十月开始替换冬季校服。
水手服，是从英文 Sailor (水手) 一词翻过去的。它早出现在19世纪，源于英国皇家海军的制服，并在1872年被采用为水兵服引入日本。
大正时期 ，京都的(平安女学院）开始使用带有水手领的连身裙为制服。因为在那之前，学生们平常上课以及运动时，都是穿着和服或袴，行动不方便，才想到要采用洋式衣着作为制服。
隔年，福冈女学院的校长将制服加以改良，设计出上下衣分开的样式，并积极推广，才发展成现在我们常见的水手服制服。
宽大的衣领加上领巾，真的是很可爱的设计 。
据说绑在胸口的领巾其实有许多用途，像是受伤时可以解下作止血带，摊开时可用以防晒、防雨，在船上发现敌机时，也能用来挥舞制造声响通知同伴等等。
根据统计，日本使用水手服的学校，中学占半数以上、高中则是两成。
常见的制服颜色有黑、蓝、与白色搭配。
领巾也有红色、绿色、蓝色等等颜色。
而不同地区的衣领设计也会有不同，但大致都大同小异。
西式制服出现的比水手服晚，在昭和40~50年时 (20世纪后半)，日本校园的霸凌与暴力问题日渐严重，叛逆的学生们开始改造制服，调整了上衣长度，许多不良女学生也将水手服裙摆加长到地面 (像蜡笔小新里的不良少女)，破坏了水手服原有的形象。
为了防止这种情况发生，许多学校才开始将制服改为西式制服。
也有种说法是，搭配西装外套的话，只要清洗里面的衬衫即可，对于洗衣机还不是那么发达的年代，这样的制服比水手服要来的便利，才被大量采用。
现在，日本高中大多采用西式制服，样式也多样。
格子模样或是无花纹的裙子都很常见，上衣则有搭配领带、或是蝴蝶结的款式。
很多学校的西装外套剪裁都做得很棒，搭配毛织背心的话就更可爱了。
日本做了一份调查，在100人中，有52%的女性比较偏爱水手服，喜欢西式制服的则是39%。那么你是哪一派呢？
男生版制服男生制服与女生制服相较之下，设计就稍微简单了些。
一样可大致分为两种：“学兰)”以及“西式制服”。
“学兰/立领制服”和水手制服一样，其实是从欧洲的军服演变而来的。
在 1873年时，工部省(东京大学工学部的前身) 以及 札幌农学校，导入了学兰作为学生制服。接着在 1886年时，东京帝国大学等学校也陆续采用了学兰作为制服，才让学兰在日本全国普及了起来。
那为什么叫做学兰呢？
“学”意指学生，“兰”指的其实是“荷兰 ”。
在江户时代时，因为锁国政策，荷兰成为了少数能在日本进行贸易活动的之一。与荷兰人之间的交流，成为了日本学习西方学术、文化、技术的重要管道。
所以学兰，广义上是指“西方”，“学兰”也成了人们用来称呼“西方的学生制服”的名称。
根据统计，日本使用学兰的学校，中学占七成左右、高中则是四成。学兰通常是黑色，也有少数学校用灰色或是蓝色。
学兰底下一般会规定身着白色衬衫，不过有些学校会通融学生，在不脱学兰的情况下 (看不到学兰之下的衣服)，可以穿其他的休闲服装，例如比较保暖的长袖。
和女生一样，男生也会穿西式制服，而西式制服出现的比学兰晚。
如同女生会将水手服裙子加长，许多不良男学生则是将学兰的上衣下摆改短，甚至是改颜色或裤管 (暴走族常穿的)，破坏了学兰原有的形象。为了防止这种情况发生，许多学校才开始将制服改为西式制服。
现在，日本高中大多采用西式制服，样式也多样。格子模样或是无花纹的裤子、领带都很常见，有时还会搭配毛衣。
说了这么多，不知道你又偏好哪一派呢？其实我感觉不管是哪一种，其实都是很养眼的，你觉得呢？
拓展知识：19世纪校园女性服装设计
